我们到底知道多少？

导演Director

编剧Writer

WilliamArntz

BetsyChasse

MatthewHoffman

MarkVicente

制作人Producedby

ScottAltomare-lineproducer

WilliamArntz-producer

BetsyChasse-producer

MarkVicente-producer

StrawWeisman-associateproducer

更多外文名：

Whatthe#$*!DoWe(K)now!?

Whatthe#$*!DoWeKnow!?

SacredScience.....(USA)(workingtitle)

片长：

109min

对白语言：

英语/西班牙语

官方网站：

Officialsite

美国

USA

2004年4月23日......(Phoenix,Arizona)

1.LordoftheWind[美国]

1.TheIcelandicFilmCorporation[冰岛](2005)(Iceland)(allmedia)

2.Filmtrade[希腊](2005)(Greece)(allmedia)

3.HopscotchProductions[澳大利亚](2007)(Australia)(allmedia)

4.PropellerCommunications[德国](2005)(Germany)(allmedia)

5.IsaanEntertainment[西班牙](2005)(Spain)(allmedia)

6.SamuelGoldwynFilmsLLC[美国](2004)(USA)(theatrical)

7.LightningEntertainment[美国](2005)(non-USA)(allmedia)(sales)

8.Cinemien[荷兰](2005)(Netherlands)(theatrical)

9.Filmhouse[墨西哥](2005)(Mexico)(theatrical)

10.Einhorn-Film[奥地利](2006)(Austria)(theatrical)

11.RoadsideAttractions[美国](2004)(USA)(theatrical)

少时候看过科教片。真的。我不是指Discovery频道那些，而是投射在电影大屏幕上的。童年的记忆中，有很长一段时间，看的电影前面都会附上十分钟的国产科教片，印象中有《怎么制作盆栽》、《科学选种的方法》、《在塔克拉马干开采石油》、《卫星上天》等等。这真是无比有趣的童年回忆。

当科学的发展一日千里，当绝对的理性至上已经被怀疑主义和相对论取代，如何把这种科学思潮的变化搬上银幕，是个非常有趣的课题。编导做出了一次有益的尝试，就是用略带悬疑的故事来穿插这些科学思维。

本片不同于Discovery介绍具体的科技发展，或是技术如何能改善我们的生活，而是试图说明量子理论的发展在何种程度上打开了我们的视野，又是如何冲击着我们认为的所谓“客观世界”的。

有人评论说这是伪科学，我觉得不至于；看了这部影片立刻就能动手研究物理学，这更是痴人说梦。影片不期望能真的教会人什么，至少其中的访谈和视觉效果皆出于专业人员的创作，这就提供了某种值得采信的全新视野。能吸取到什么，只是见仁见智的事情。

对于我来说，对量子理论有过简单的了解，影片中的概念算不上新奇。但是有一张小朋友同时分身的照片，还是打动了我。如果“测不准原理”的视觉表现，就是同一时间能捕捉到一个粒子的两个分身，那么我们的分身生活在平行宇宙，也是一个可能实现的幻想吧！

另一处有意思的是地铁站里的水的照片。虽然我对他的研究方法还有怀疑（如何控制其他变量，包括温度、湿度、光照强度等，来证明“情绪”就是唯一起作用的呢？），但是这种新奇的研究角度，却不得不让人佩服。即使这只是错误的猜想，至少微观拍摄的照片也很美。