我爱小魔头

当台湾的教育生态不断在扼杀老师的教学热忱时，新店市青潭国小任教七年的王琬婷老师仍保持着一颗赤子之心，用满腔的热情给予学生应得的学习环境。即使自己的作风让她在校园里惹来许多争议，但王老师从不曾牺牲学生利益向封建的教育生态低头。在她身上，我们也许看不出华丽的授课技巧，但却看见现今台湾校园里逐渐丧失的朴实却珍贵的教学态度。

导演Director

片长：

14min

色彩是影视画面的抒情符号，能够传递感情，表达艺术家所要表达的情绪。

一部影片的色彩基调，犹如一根串起珍珠的金线，这条金线往往就是影片的主题所在。

就影片的情节来说，既不曲折也不扣人心弦，可以说简单而又平淡。那么为什么这样一部故事普通、情节简单的影片却被人称为经典呢？关键就在于导演在影片中所使用的巧妙而别致的表现手法，通过这些艺术手法为这个普通的故事赋予了一个内蕴深广、新颖脱俗的主题，使这部电影达到了形式与内容的完美结合。

该片的各种技术手法手段的运用可谓是独巨匠心，典型而不觉老套，这是因为各种手法手段在导演手中处理的恰倒好处，发挥的淋漓尽致，如汽车急驰而过画面和声音的升格技术，瞬间把人带入紧张的气愤，当然影片所要表达的意思也让人身临其境地理解了，这也是为什么在这么短的时间内可以让观众理解这部影片的关键所在，绝佳的艺术表现手法加上奇特的技术让整个影片达到了"精湛"的效果`。

运用象征意义极强的特写镜头来转场也是该片不可忽视的一大亮点，蒙太奇的充分利用加上拍摄目的性强的特点使得整个影片在叙述上的时间大大缩短，最终使得"精"字得以完美展现出来。