高考1977

导演一开始是想要拍一部高考的类型的电视剧。影片剧本从构思的时候，有四五个版本的方案，从各个角度切入都有。构思时，导演首先想到的是老迟和不远万里送高考材料给女儿的陈浦德，一个是纯粹组织化的，一个是纯粹的人。过去的人是在组织里的，如果有幸，组织的华丽转身可以给到当时的年轻人很多机会。他们都是最有人性的突出表现，也就从侧面写到了当时考生在回归人性的转变。这两个人物确定了，而后确定下了国营农场的组织背景，再详尽介绍了小车站追车的场景。邓小平在荧幕上的形象，是导演小时候的经历和感受，也就加入到了最初的一万三千字的电影提纲中。再融入了知青的各种形象，有留在农场的形象，也有考上回上海的知青形象。

剧组一开始，在广西南丹县找到了农场和车站，风景觉得还过得去。回上海后受到了殷书记（她也是77届的）的影响，导演决定要把这部电影做到最好。后来导演和好友陈道明（也是通过高考考进大学的知青）聊天，他建议导演去东北，那里有白山黑水、大小兴安岭那边知青很多。结果剧组就和美工从吉林开始找一路北上，先找到漠河车站结果室外零下40度，肯定不能拍。后来朋友介绍找到了在黑龙江小兴安岭附近的伊春市找到一个农场非常合适，当时的标语和房子都在，也找到了一个火车站，就是想如果找到一个蒸汽车头那该多好，大家就下决心找蒸汽车头，找了很多人去问，后来终于在鹤岗市一个矿区里找到了一个能开又有车厢的老式蒸汽火车，但是这个车头太老，不能上轨道开。最后找到一个废弃的车站，摄制组就自己搭了一个站台。

伊春在秋天实在很漂亮，满山遍野都是七彩的。白桦林里的树叶都是黄色的。遗憾的是摄制组去了后，在一夜之间开始刮了阵风也，当地马上就冷下来了，室外温度也在零下了。结果最后没有办法拍到伊春最美丽的时候。

《高考1977》是一部没有代沟的电影，故事很感人。记忆属于父辈，感动却可以属于两代人。影片的优点是真实地还原了那段历史。也从视听角度上提供更多新奇的体验，达到真实和感动的双重效果。每个角色都有自己的特性和个性，既能严格区分于其他角色，也可以让观众留下深刻印象。在这一群形象突出的角色当中，孙海英扮演的革委会主任老迟显得格外抢眼（新京报评）。

《高考1977》虽是所谓“主旋律”，但却是一部有个性的，有相当思想内涵的，能反映时代、贴近生活、针对时弊并且流淌着激情，具有一定观赏性的作品。影片以四两拨千斤的技巧，用贴近百姓、颇有文彩的对白，铺排了一个个近乎黑色幽默的细节，毫不张扬地抵制、批判、鞭打。编导处处着力挖掘与展现那个年代人性中的善良，从而使这种批判具有了强烈的震撼张力。对人性的开掘与展现，是《高考1977》的灵魂，也是它所以能打动人心的重要原因。影片拍得大气，相当有历史感，用画面塑造一个个具有个性的人物，连配角也相当出彩，还原了那段历史真实。它的基调，是向上的，昂扬的，对未来是充满希望的（腾讯娱乐评）。

影片中有陈琼向潘志友“献身”情节，那个年代的女性视贞操为生命，婚前性行为是大逆不道的，导演安排这场戏，纯粹是为了展示周显欣的“中国第一身材”，商业目的昭然，实则艺术上缺乏信心所致。影片结尾大大出人意料，知青连长潘志友提前走出考场放弃了高考，回到了老场长身边，影片反映的是高考改变命运，最后却以反向的价值取向来安排男主角的命运（新浪娱乐评）。