中国教师报

2005年，《中国教师报》继续坚持“零距离贴近教师”的办报宗旨，努力做到贴近

——围绕教师关注的问题组织报道

《中国教师报》报道的角度，紧紧围绕“教师是否关心”切入。教育部部署的“素质教育大讨论”开始后，《中国教师报》发挥与一线教师联系密切的优势，开展了《教师心中的素质教育》征文活动。广大教师积极撰文探讨实施素质教育过程中存在的问题和解决方法，掀起了素质教育的讨论热潮。在“素质教育大讨论”中，《中国教师报》在头版刊发了多篇重头报道，受到老师们的欢迎。如《寻找教育要素的最优化组合——访建平集团原总校长

《中国教师报》是教育部直属的一份中央级教师职业化报纸，也是一份在中国教育界具有影响力、对全国教师具有亲和力的教育新锐报纸。《中国教师报》秉承“零距离贴近教师”的办报理念，关注教师生存状态尤其是精神生存状态，全情投入为提升教师的思想和业务素质服务，不断创新

《中国教师报》于2003年1月1日正式创刊并开通

《中国教师报》 由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办，定位明晰，品质一流，传阅率高。是一份在中国教育界有影响力和亲和力的教育新锐报纸。为中国教育界极具成长性的平面媒体。

中国教师报以打造亲和力报纸为基础，以打造实力派报纸为关键，以打造魅力型报纸为目标。秉承“零距离贴近教师”的办报理念和“全心全意为教师服务”的办报宗旨，努力提升报纸在教育宣传领域的权威性。以敏锐的新闻洞察力，直击教育热点；发表一线教师教育教学的独到见解；展现校长治校智慧；为教育行政部门提供决策参考；关注中国教师的生存状态尤其是精神生存状态；在深入透析中国教育发展路向的同时，及时传递国际教育发展的最新资讯。