南京医科大学康达学院

    康达学院以培养应用型医学及与

    学院有两所附属医院：

康达学院依托南京医科大学优质教育教学资源，独立组织教学，锐意改革、勇于创新，建立起一支自有专职教师、长期外聘教师和短期兼课教师相结合的师资队伍，医学专业基础课程和临床课程均由南京医科大学优秀教师承担；人文、

    1、学院围着学生转，学生围着市场转。一切为了学生，一切为了成才。学院的全体教职员工忠诚党的教育事业，为人师表。

2、追求卓越，追求全面发展，追求全体发展。

3、学生修业五年，要在"科学、技术、文学、艺术"等方面，接受陶冶，并有全面长进。

4、每位学生要成为有理想、有

学院坚持南京医科大学“博学至精，明德至善”的

在新的历史机遇期，学院打造了一片创新发展的新天地。2011年2月，南京医科大学与

    康达学院院徽是学院的重要标识，是学院办学思想的重要体现。院徽的基色为蓝色，象征着平静安宁的生命，外形为盾牌型，表示学院学生将成为健康卫士；盾牌下面翻开的书卷表示传递知识，研究学问，教书育人；盾牌中的蛇仗是国际通用的医学标识，交叉的网线表示渔网，顶端粗线为纲，纲举目张，寓意其一为在学习中要抓主要矛盾，其二表示为古语“授之以鱼，不如授之以渔”，意为学院不仅要向学生传授知识，还要使学生掌握正确的学习方法、思维方式和实践技能；“科学、技术、文学、艺术”是学院的办学理念，心型的盾牌配以圆弧形表示医患之间心心相印。

整个院徽寓示了学院对学生们的殷切希望：康达学院的学生要认真刻苦的学习，在“科学、技术、文学、艺术”诸方面都有长进，既掌握医学及相关知识，更具备为人类解除病痛、增进健康的技能，用自己的知识和心灵托起人类生命的健康、平静和安宁。