13名教师翻山越岭送教上门，25个村里265名学生哭了…
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
云南大理巍山县五印乡岩子脚村，核桃树下绿草茵茵，当地老师正带着学生们背课文，琅琅书声回响在旷野之中，成为小山村里一道亮丽的风景。
原来，山区远程教学无法展开，13名教师担心孩子们功课耽误，自发踏上漫漫送教路，翻山越岭迎难而上，将乡村课堂“随地而建”……
网络教学无法全面开展 编辑本段
十三位老师决定送教上门编辑本段
“城里的孩子可以网络远程教学，可我们山区条件不好，有的学生家长使用老年机、有的学生家庭没有开通4G网络……远程教学无法全面展开，我们也不想让孩子们就此耽误了学习，所以组织老师开展送教上门，送教入户。”巍山县五印乡岩子脚小学校长毕恩权说。
据了解，受新冠肺炎疫情影响，不少学校按照实际情况开启了线上教学五印乡岩子脚小学却遇到了困难。
因为学校覆盖的25个自然村都是云南省境内的高寒山区地区，受制于自然条件，当地网络条件和信息化设备相对落后，无法达到线上教学的全覆盖。
校长毕恩权决定开展送教上门。于是，在近一个月的时间里，岩子脚小学全校13位老师自发组织分组，到当地25个自然村，给265名学生按时上课。
田间、地头、火塘边、活动室编辑本段
乡村课堂就这样“随地而建”编辑本段
为了避免大规模聚集，老师们想到了一个办法：组织各班3至5名同学小范围聚在一处进行批阅作业、课程辅导。
田间、地头、火塘边、村活动室……随处出现了老师的身影，一个个乡村课堂就这样“随地而建”。
13位送教老师中，有两位女老师常背着不到2岁的小孩上门，还有两位老师已经55岁年纪了，依然坚持翻山越岭完成任务，还有三位90后代课老师，非常积极向上，主动承担重任……
四年级教师张斌说，这里交通条件不好，学生分布较散，有时候老师们一天要跑几个山头，来回几十公里，又远又危险。
“但大家全都没有怨言，条件再苦，也不能耽误孩子们的学习。”
校长毕恩权说：“我们13位老师，只是做了人民教师应该做的事情。疫情当前，很多医护人员冲锋在一线，比起他们，我们的付出不值得一提。在这样特殊的时期，我们去不了抗疫一线，唯一能做的就是坚守在自己的岗位上，不让山区学生落下学习的步伐。”
一场突如其来的疫情，阻挡了莘莘学子重返校园的脚步，却阻挡不了老师们传道授业解惑的心。
条件所限，远程教学无法展开，13名山区教师自发踏上漫漫送教路，携着爱与责任一路前行，将一个个乡村课堂“随地而建”，琅琅书声回响在群山峻岭、田间地头。
疫情当前，他们不辞辛劳，有时一天要跑几个山头，而他们全都毫无怨言，默默用脚步丈量着师爱的温度，全力守护着孩子们的未来。
爱心无止尽，送教显真情。
这些教师不仅为山区孩子们，带去了知识的滋养，更让他们感受到了春天般的温暖。
致敬有情怀的乡村教师，他们迎难而上的身影，是一条条崎岖山路上的最美风景！